La classe d’avui ens ha servit al grup per a poder dissenyar com serà la nostra webquest. Ens ha costat una mica trobar una idea la qual ens agradés als dos, però al final, després de pensar-ho i parlar-ho hem tret una idea força maca. Serà una activitat totalment supervisada per internet, amb molta autonomia d’actuació per part de l’alumne. Amb una interdisciplinarietat molt important, i per tant, amb això la nostra activitat moltes assignatures a part de la de música, podran treballar i cooperar-hi. Realment això també serà quelcom molt positiu, ja que podrem esgarrapar hores de les matèries que quedin englobades dintre la futura webquest.
Si queda tal i com hem dit, és molt possible que quan exercim de professors, ja sigui de música o d’una altra matèria, diguem a terme aquesta activitat.
Hi ha una cosa que crec que és necessària destacar. Aquest blog ha de servir per posar tots els nostres aprenentatges, però també en quines coses no hi estem d’acord, i precisament en aquesta activitat hi ha un petit factor que m’agradaria es fes una reconsideració. El monolingüisme de la plantilla de les webquest evita el ple funcionament del català sense tints. Cada apartat, malgrat estar escrit en català, té l’encapçalament en espanyol, cosa que comporta una dualitat innecessària. A més a més, si no ho tinc malentès, hi ha uns blogs que els estàndards són en català, i el funcionament és molt semblant, així com el resultat, així que jo deixo aquesta proposta aquí.
