Tercer dia de classe 25/09/2007
La classe del dia 25 de setembre va ser diferent a totes les altres. Va venir un pedagog i pare de família que es diu Guillermo, i ens va explicar la importància que tenien les noves tecnologies als nostres dies. Ens va fer veure que les noves tecnologies NO només són importants perquè estan molt presents a la societat i per tant el nen n’ha d’aprendre a l’escola, sinó que són importants, perquè poden ser un recurs que agiliti i motivi l’aprenentatge dels alumnes a l’aula. El Guillermo, mitjançant una classe amena i de cooperació entre alumnes i ponent, ens va fer veure que les noves tecnologies són un bon recurs didàctic sempre i quan sabem utilitzar-lo correctament. Vam veure les males instal·lacions que hi ha actualment a nivell de les noves tecnologies i l’allunyament que això comporta de cara a l’alumne. És a dir, que una mala adequació de les tecnologies, pot provocar un rebuig per part de l’alumne i del professor de cara al seu ús habitual.
Finalment, ens va dir, i vam estar d’acord, que les noves tecnologies poden ser un complement dels coneixements que s’imparteixen a l’aula, i mai un substitut total. Així doncs, hem d’aprendre a fer-ne un ús complementari, i mai substitutiu.
Vam estar parlant també, de la inoperància de l’assignatura d’informàtica a l’aula actual. És inútil donar una classe d’informàtica, si fem això, com s’està fent fins ara, el que fem, és fer de la informàtica, o de l’ús dels ordinadors, una cosa molt poc habitual, i erròniament, no relacionem aquesta assignatura amb totes les altres. Realment, el millor ús que podem fer dels ordinadors, seria incorporar-los a l’aula on els nens i nenes freqüenten més, i intentar fer les assignatures “convencionals” mitjançant noves tecnologies, com especialment pot ser internet i l’ús de l’ordinador en general, així, l’apropament de l’alumne seria molt més gran del que és ara, i ens estalviaríem una assignatura que està qüestionada per molts experts a arreu.
